Autores:

Adriana Martins Saraiva

Mafalda Martins Salvador

Francisco Figueiredo Abrantes

Paulo Jorge Pereira Loureiro

 

I- Aceita a diferença

II- Passar a mensagem que toda a gente pode ser um artista, mesmo que tenha necessidades especiais.

III- A seguir a termos chegado a um acordo à cerca do tema utilizado, trabalhamos em conjunto com os professores responsáveis pelos alunos portadores de deficiência, em que neste caso todos têm a condição do autismo. Foram gravados de forma a não publicar a suas identidades, mas ao mesmo tempo partilhando as suas capacidades e trabalhos. Criamos ainda uma página no Facebook para melhor divulgação do trabalho.

IV-Para a concretização do trabalho usamos uma câmara de vídeo, e uma página no Facebook para completar melhor o trabalho e a sua divulgação.

V-Neste trabalho houve pontos fortes: como ficarmos a ter mais conhecimento à cerca do tema e sabermos como  comunicar e socializar com estes alunos, percebendo certos comportamentos que se devem adaptar diante à condição de espetro do autismo. Existindo também pontos negativos como a dificuldade de comunicação e os seus comportamentos inesperados.